Понять школьную математику и решать самостоятельно
Если новая тема становится непонятной из-за старых пробелов, разберём цепочку с того места, где возникла трудность. Ученик решает, объясняет и пробует снова — с поддержкой преподавателя.
Подобрать подготовку ↗Короткая анкета в Telegram. Записи и оплаты по этой кнопке нет.
От текущей темы — к пониманию
5–6 классы
Дроби, проценты, вычисления и переход от текста к математической записи.
7–9 классы
Уравнения, функции и геометрия: связать правила и научиться выбирать метод.
10–11 классы
Алгебра и геометрия старшей школы; экзаменационная цель обсуждается отдельно.
Не просто сделать домашнее задание
Домашняя работа показывает, что получается самостоятельно. На занятии разбираем причину затруднения, затем проверяем метод на другом примере. Готовое решение вместо ученика не является целью обучения.
Как строим работу с пробелами
Сначала смотрим несколько самостоятельных попыток. Определяем опорную тему, выбираем посильный следующий шаг и возвращаемся к нему после перерыва. Такой план можно менять по мере появления новых школьных тем.
- Понять, на каком действии возникает остановка.
- Разобрать правило на простом примере.
- Применить его без подсказки и получить обратную связь.
Что получает ученик
Онлайн-занятия с Владиславом Деревянченко, материалы, персональную домашнюю работу, проверку ошибок и доступ к учебной платформе. Формат обратной связи с родителем согласуем перед началом.
Частые вопросы
Можно ли подтянуть только одну тему?
Да, сначала уточним, какие знания для неё нужны. Если причина находится в предыдущем разделе, начнём с него.
Вы решаете школьную домашнюю работу за ученика?
Нет. Можно разобрать затруднение и похожий пример, чтобы ученик смог выполнить работу самостоятельно.
Подойдёт ли онлайн из другого города?
Да. Нужны стабильная связь, устройство для встречи и удобный способ показать письменное решение. Время согласуем с учётом часового пояса.